在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六一儿童节话题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节话题作文1
今天早上下着倾盆大雨,我们来到学校走进教室,我发现教室都大变样了,教室门变成了“203班动漫科技未来城”了。走进教室,我发现教室里有很多好玩的东西,有夹娃娃的机器人,有兔子机器人,还有动漫画涂色,因为老师告诉我们,每个班只能体验一样,所以我选择了玩机器人。玩好后,我又跑到一年级的教室里去,一年级的教室里有好多好吃的,有西瓜、哈蜜瓜、春卷、蛋糕等许多好吃的杭州美食。让我们印象最深的班级是303班,303班的大哥哥大姐姐们精心准备了很多关于杭州的拼图,要求30秒内完成。我和我们组的小伙伴们都想试下,可是第一次没有成功,我们又试了一次,这次终于成功了,我们每个人都获得了小礼物,太开心了!
下午,老师又给我们过了集体生日,吃了蛋糕和饮料,玩了很多游戏,吴若萱表演了跳舞,杨子清表演了独唱。
今天真是丰富多彩的一天,我太开心了!
六一儿童节话题作文2
盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服,我刚走出家门,就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了,提醒我别忘了带上甜美的笑容,我微笑着向小鸟挥挥手,快步走向校园,去参加学校丰富多彩的六一活动。
庆六一演出就要开始了,同学们排着整齐的队伍来到广场上,放下凳子我刚想往下坐,勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦!我向小蚂蚁招了招手,我坐在凳子上,美丽的蜻蜓说:要遵守纪律!我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了,我被评为了模范少先队员,我真高兴!
随后,我们最喜爱的表演开始了,同学们刻苦排练的节目都很精彩,其中五年级的大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻,架式威风,唱腔优美。接着,我们还在班级开了联欢会,我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》,虽然我俩没有排练过,但自我感觉唱得还不错,赢得了大家热烈的掌声,我们心里甜滋滋的。下午,又进行了诗歌朗诵表演,我们年级朗诵了《歌颂祖国》,我还是一名小领颂呢!我挺自豪的,大家都说我们表演得真好!看来,前几天的辛苦排练没有白费。
时间过的真快,又该跟六一儿童节说再见了,期盼明年的六一快点到来!
六一儿童节话题作文3
盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦!大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!
一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节话题作文4
今天虽然下雨了,但是我很兴奋,因为上午要举行游园活动,下午还可以看电影、集体生日会,太期待了!
早上,我一到班级,就看到了千姿百态的教室布置。有抓娃娃机,同学拼出来的,它可以用来抓娃娃,但是我们用来抓乒乓球。有机器人斗场,都是遥控机器人,太高科技了。还有画图的工具,纸上可以画大圣归来、喜羊羊和灰太狼,还有熊出没呢。
我们小组去画画,可好玩了。画已经画好了,就等着涂颜色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊,还准备涂其他的时候,但游园活动已经结束了。很遗憾,但接着我们上的“峰会与我”课,很好玩,还学了礼仪呢。
下午,我们开始看电影。我们这次看的电影是《美国队长2》,很好看、很刺激,美国队长可以从大概30层楼的地方跳下来,结果也没受伤,因为他手上的盾牌保护了他,非常神奇。然后我们举行了集体的生日会,我也是里面的小寿星哦。我们发了雪碧和蛋糕,蛋糕我没吃完,雪碧我带回家了。
六一节快结束了,我们整理完书包,继续看了《美国队长2》,然后就放学回家了。真是快乐的六一节,明年我就三年级了,到时会有什么活动呢?
六一儿童节话题作文5
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了, 我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。 表演结束了,便是给两个同学们过生日,那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享,在分享之前老师送了她们生日诗,她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛,庆祝自己的生日,我也十分羡慕她们,因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊!终于盼到吃蛋糕的时候啦!同学们纷纷跑上前去抢蛋糕,抢着了蛋糕的同学,有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹,连家长也往班主任的脸上摸了点,这个下午真是开心。
可时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,班里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
六一儿童节话题作文6
今天是“六一儿童节”,我万分高兴地来到学校,带着一颗愉快地心情来到教室,满脸兴奋地来到座位前坐下;大家都来全了,老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始,同学们零食拿出来,我也把零食那出来撕开了,高兴地吃着美味的零食。
课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》;我们边看边吃,看着看着就入了迷。
表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。
首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。
有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容;领导走后我们的纪律就开始乱了,到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。
时间很快地过去了,我们的庆祝活动结束了,大家只能恋恋不舍地回家了。
祝全世界小朋友节日快乐。
六一儿童节话题作文7
今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的开始。
我们来到操场上,同学们个个都精神焕发;首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动;我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
六一儿童节话题作文8
盼望着、盼望着,“六一”儿童节终于来了。
你们知道吗?今天的校园里特别热闹。我们都变成动漫人物啦。大家都穿上了各种各样的动漫服装,有美国队长、蜘蛛侠、超人、孙悟空、美棋、魔法公主、熊大……你们猜,我穿了什么?哈哈,告诉你们吧,我变成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!
我还给大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》;我们班上还有许多精彩的节日,有变魔术的、玩魔方的、滑轮滑的……我们女生还合唱了《青春修炼手册》,男生合唱的'是《小苹果》。
我最喜欢玩游戏啦!有一个游戏叫“海底世界”,游戏规则是:站在指定的起点线上,用球砸鱼。砸中不同的鱼,得分不同。看得分盖章,按不同的章数还能换奖品呢!
一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。又过了一个“六一”儿童节,我又长大了一岁,以后我要勤学好问,争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节话题作文9
今年的六一儿童节就要到了,老师说:“明天我们班要举行联欢会,请每一个人都准备一个节目。”听了老师的话后,我很烦恼。因为我一时想不到好节目,所以一直到下午放学我都闷闷不乐。爸爸见了问:“怎么了,为什么这么不开心啊?”我说:“爸爸,明天下午我们班要举行联欢会了,我连表演什么节目都不知道。”爸爸说:“那就表演魔术吧!”我说:“好呀!”我和爸爸一起从网上学习了一个简单的绳子魔术。一开始,我总是学不会,后来经过反复的练习我终于成功了。在第二天下午班级举行的庆六一联欢会上,我的绳子魔术表演很成功。全班其他同学也都表演了精彩的节目。
通过这次节目表演,让我懂得了一个道理:要想成功,先下苦功。这真是一个极有意义又快乐的儿童节。
六一儿童节话题作文10
今天是个风和日丽的好日子,我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍早早地来到操场上,这是为什么呢?原来为了庆祝即将到来的“六一”儿童节,我们学校要举行“国学润育,欢庆六一”的庆祝活动。
今天我们的学校显得格外的美丽,同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
迎着同学们热烈的掌声,节目开始了,我最喜欢的节目是三、二班表演的“出塞”,领队打拳的同学出拳有力,伴舞的同学动作优雅,柔美。
终于,轮到我们班表演了,我心里非常紧张,在老师的叮嘱中,我们面带微笑踏着矫健的步伐来到了舞台中央,看到台下坐着的评委们,还有来观看的家长们,这时我更加紧张了,心“砰、砰、砰”地直跳,我想:我们一定要为我们班争光,争取得第一名。当优美的音乐响起的时候,同学们立刻进入了表演状态,我们的动作比已往任何时候都做的好,我们的动作特别的整齐到位,也很优美。
比赛结束了,我们班取得了歌唱奖,同学们互相庆祝,欢呼雀跃,决心要继续努力。
六一儿童节话题作文11
今年的六一儿童节,我们学校要举行“六一”游园活动。中午我们早早地来到学校,就像快乐的小鸟,叽叽喳喳地说着、笑着。
老师发给我们一张游园卡。我看着项目这么多的游园卡,恨不得马上把这些项目逐个玩一遍。
我拿着游园卡,来到了“夹珠”的教室,随着老师的一声“开始”,我们迫不急待地把筷子伸进脸盆里夹弹珠。可是,小小的弹珠很光滑,就是不愿上我的筷子;我并不灰心,终于,把弹珠夹上来了。
接着,我去玩“掌上明珠”,“掌上明珠”可好玩了。只见我一手拿着乒乓球拍,一手拿着乒乓球。我把乒乓球放在球拍上,小心翼翼地走着。可是,玩皮的乒乓球不愿在球拍上,它滚来滚去,眼看就要滚到地上了!霎那间,我飞快地伸出球拍,这才使它认了输。我把手抬起来,准备继续走时,乒乓球趁这机会落了地。哎,又让它跑掉了。
随后,我去“打保龄球”。我拿着保龄球向前面扔去,没想到,球却和瓶擦间而过,落在了远处。我拾起球,又一抛,总算有四个被击倒了。我把所有的项目痛痛快快地玩了一遍。
我兴奋地拿着游园卡,去换了礼物。今天真开心啊!
六一儿童节话题作文12
今天,是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动,可开心啦!首先,骆砚修和宋慧之表演了一段相声,逗得大家捧腹大笑。
我也跃跃欲试,唱了一首《新疆是个好地方》,还配上了动作,唱完后,大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子,可是,他唱歌唱得不好,动作做得更不好,大家连连说:“真差劲!”这回,杨羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。
好笑的是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。
六一儿童节话题作文13
六一儿童节到啦!我要表演钢琴,就早早地起了床,去化妆。化完妆,我到学校的时候迟到了,但也没有破坏我快乐的心情。王老师在教室里给我们说着游园规则,讲解完后,我和童诗琪去表演钢琴。表演时,有各种各样的摄像头对着我,我深吸一口气,用我最好的状态弹,弹完一首,大家都给我鼓掌,我感到很自豪。
接着我们去游园,我觉得一年级很好玩,因为一年级的主题是美食!哈哈!三年级有些班级则是古色古香的中国风,有一个班级的猜题主题还是白娘子和许仙呢。玩完后,我喝了浓浓的姜汤,回到班级后,我们竟然是第一名!我们帮工作人员工作,让他们去玩项目,我来盖章,童诗琪来整理,上午的活动结束后,下午我们过了很棒的集体生日,同学们纷纷给二月至六月的小寿星送上祝福,我也是其中的一个小寿星。
回到家后,爸爸给我看了一则新闻,里面讲得是一位贫穷的妈妈为了给生病的女儿送六一节礼物,到商店里偷一个鸡腿和一本书,看完后,我知道了母爱是世界上最无私、最伟大的爱!我决定把我积攒的二百五十三元四角零花钱捐给这个可伶的女孩子,还有我的一些书。今年的六一儿童节,是我过的最有意义的节日。
六一儿童节话题作文14
昨天,我们一三班的同学和爷爷奶奶,在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦,老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋,期待我们的精彩表演。
我们的节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。
我快上台表演时总担心话筒不响,妈妈说不用担心,音响师会调好的,可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声,给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样,大大方方的表演,逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑,台下观众笑了才算表演成功。我们成功了!
我们的演出圆满结束了,想要演好一个节目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“台上一分钟,台下十年功”。
六一儿童节话题作文15
六一的活动盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。
一早,我来到学校,只见几个同学在“打扮”教室。过一会,老师来了,老师等同学们齐了,就开始了我们的活动了。
第一项活动是刺气球,我排在第三位,我看着前面两位同学的示范,我渐渐的会了一些,我第一次用力一刺,哎!没有刺到,看来是我用力大了,第二次,我用小了力。哈哈!刺到了。我的这项活动通过了,进行下一项活动。我来到了吹蜡烛的活动中,同学们都用力的吹啊吹啊!有的吹灭了,有的没吹灭,这项活动的规定是:在3次机会中吹灭5根蜡烛。听着老师的哨声,同学们开始吹了,第一位同学站在那里看了看,再用力的吹了下去。可惜只吹灭了3根。他接着第二次把蜡烛全吹灭了。慢慢的到我了。我学着前面几位同学看着蜡烛,我闭着眼睛用力一吹。大家异口同声的说:“哇!”我还以为全吹灭了,我睁开眼看了看,原来一根也没吹灭,我第二次,仔细的观察了一下。哈哈~原来是我没吹到它们的位置,我又用力一吹。哎~还是只吹灭了2根。接着第三次。我用力一吹——还剩一根。我灰溜溜的走开了。
接下来又举行了……
这就是我的六一。
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